检索
高级检索
书目浏览
中图分类浏览
科图分类浏览
我的图书馆
新书通报
中图分类查看
精品图书
信息公告
全馆预约到馆通知
全馆图书催还通知
全馆预借到馆通知
所有标签
新刊通报
图书专题
图书荐购
历史荐购
读者荐购
征订书目
语言:
中文
登录
语言:
中文
登录
前方一致
模糊检索
精确检索
任意词
题名
正题名
ISBN/ISSN
著者
主题词
分类号
控制号
订购号
出版社
索书号
q=%E5%92%8C%E5%AD%A6%E6%96%B0&searchType=standard&isFacet=true&view=standard&searchWay=author&rows=10&sortWay=score&sortOrder=desc&searchWay0=marc&logical0=AND
rows=10&searchWay0=marc&logical0=AND
名称:
描述:
公开/私有:
公开
私有
标题:
描述:
公开/私有:
公开
私有
检索词:
和学新
, 检索到: 8 条结果, 检索时间: 0.031 秒 , 排序选项:
匹配度
出版日期
主题词
题名
著者
索书号
题名拼音
借阅次数
续借次数
题名权重
正题名权重
卷册号
排序方式:
降序排列
升序排列
隐藏分类导航
和学新
CADAL电子资源
集群图书馆
分类导航
G 文化、科学、教育、体育
(6)
C 社会科学总论
(1)
F 经济
(1)
I 文学
(1)
K 历史、地理
(1)
图书馆
鄂城区分馆
(3)
华容区分馆
(1)
鄂州馆
(3)
显示更多..
馆藏地点
社科书库
(3)
鄂城区中文书库
(2)
社科书库
(1)
华容区中文书库
(1)
显示更多..
主题
研究
(5)
教学改革
(2)
新闻学
(2)
课程
(2)
高中
(2)
史学
(1)
基础教育
(1)
学前教育
(1)
文学研究
(1)
社会科学
(1)
结构经济学
(1)
课程改革
(1)
显示更多..
著者
周卫勇
(2)
周卫勇主编
(2)
丁晓山
(1)
丁晓山编著
(1)
付才辉
(1)
刘锐
(1)
刘锐著
(1)
和学新
(1)
和学新等著
(1)
林毅夫
(1)
林毅夫,付才辉,王勇主编
(1)
涂武生
(1)
涂武生著
(1)
王勇
(1)
赵建国
(1)
赵建国著
(1)
显示更多..
出版日期
2011
(2)
2016
(2)
2017
(2)
2014
(1)
2019
(1)
显示更多..
文献类型
图书
(8)
显示更多..
语言种类
汉语
(8)
显示更多..
在馆
不在馆
(4)
在馆
(4)
显示更多..
保存至书单:
创建新书单
共 1 页
首页
<上一页
1
下一页>
尾页>>
1.
课程改革
订购中
著者:
和学新
出版社:
中国社会科学出版社
出版日期: 2017
文献类型:
图书 , 索书号:
G632.3/5
在馆信息
图书信息概览
图书目录
试读信息
内容简介
著者简介
2.
普通高中新课程的理解与行动
订购中
著者:
周卫勇
出版社:
首都师范大学出版社
出版日期: 2011
文献类型:
图书 , 索书号:
在馆信息
图书信息概览
图书目录
试读信息
内容简介
著者简介
3.
普通高中新课程的理解与行动
订购中
著者:
周卫勇
出版社:
首都师范大学出版社
出版日期: 2011
文献类型:
图书 , 索书号:
在馆信息
图书信息概览
图书目录
试读信息
内容简介
著者简介
4.
桑榆自珍集
订购中
著者:
涂武生
出版社:
北京时代华文书局
出版日期: 2016
文献类型:
图书 , 索书号:
C52/1
在馆信息
图书信息概览
图书目录
试读信息
内容简介
著者简介
5.
中国学生学习法.幼小衔接卷
订购中
著者:
丁晓山
出版社:
湖北教育出版社
出版日期: 2019
文献类型:
图书 , 索书号:
在馆信息
图书信息概览
图书目录
试读信息
内容简介
著者简介
6.
跨学科框架下的“新闻经典”建构:以中国为中心
订购中
著者:
刘锐
出版社:
中国社会科学出版社
出版日期: 2017
文献类型:
图书 , 索书号:
G210/16
在馆信息
图书信息概览
图书目录
试读信息
内容简介
著者简介
7.
新结构经济学新在何处:第一届新结构经济学冬令营头脑风暴集
订购中
著者:
林毅夫
付才辉
王勇
出版社:
北京大学出版社
出版日期: 2016
文献类型:
图书 , 索书号:
F014.6/2
在馆信息
图书信息概览
图书目录
试读信息
内容简介
著者简介
8.
新闻文学历史的交汇地带
订购中
著者:
赵建国
出版社:
社会科学文献出版社
出版日期: 2014.06
文献类型:
图书 , 索书号:
在馆信息
图书信息概览
图书目录
试读信息
内容简介
著者简介
共 1 页
首页
<上一页
1
下一页>
尾页>>